Навигация адамға бағытталған достық білім беру кеңістігін құру үшін өте маңызды. Қазіргі заманғы оқу кешендері барған сайын іріленіп келеді және көбінесе үлкен ауданы бар бірнеше ғимараттардан тұрады, сондықтан жаңа жерде жүру балалар үшін де, ересектер үшін де қиын болуы мүмкін. Навигациялық жүйе мектепте дирижер рөлін атқарып қана қоймай, ғимараттың жалпы стиліне немесе егер бар болса, мектептің корпоративті стиліне үйлесімді түрде сәйкес келеді. Осының арқасында көрсеткіштер жалпы дизайнның органикалық бөлігі болады және достық кеңістіктің жалпы бейнесін қолдайды.